Польза квиллинга неоспорима: квиллинг развивает мелкую моторику у детей, а развитие речи ребёнка неразрывно связано с развитием мелкой моторики, развивается воображение. Ребенок творит, создает. Каждый ребенок уникален - и игрушка, картина, поделка у него получается уникальная  в своем роде. Кроме того, занятия квиллингом развивают у ребенка чувство вкуса, что немаловажно для его дальнейшего эмоционального и эстетического развития. С целью ознакомления учащихся с техникой выполнения квиллинга,  с цветком Подсолнух, развития воображения, мышления, творческих возможностей каждого ребёнка, интереса к предмету, навыков и умений работы с бумагой, мелкой моторики рук воспитатель МБОУ «Егоркинская СОШ» Гаврилова К.З. с учащимися 4 класса провела открытое  занятие «Работа с бумагой. Квиллинг». Отгадав загадку, дети   сами угадали тему занятия,  что они  будут делать. Видоизменяя  формы бумажных  спиралей,  четвероклассники научились  делать заготовки «капля» и «лепесток» и составлять из полученных деталей плоскостные композиции «Подсолнух». Дети были активными,  работали живо, усердно.  На занятии царила атмосфера доверительного общения, участия и помощи друг другу. На таких занятиях ребенок может творчески самовыражаться.  Хочется надеяться, что знания, приобретенные учащимися, обогатят их и помогут в решении творческих задач не только на уроках или занятиях, но и в жизни.