Учащиеся 5 класса совершили заочное путешествие в зимний лес. Цели: способствовать  закреплению и расширению знаний учащихся о лесе и лесных животных, обобщить представления учащихся о зимней природе, учить помогать животным и птицам пережить зиму, воспитать нравственно-эстетические качества.  В начале путешествия вспомнили народные приметы, чтобы хорошо ориентироваться в лесу. Затем дали клятву любить и охранять   родную  природу.  Первая остановка «Сказка зимнего леса».  Был показ слайдов с видами зимнего леса, с объявлениями «Просим не тревожить.  Мы приготовили  себе зимние жилища и ложимся спать до весны. Медведь, барсук, летучие мыши.  Следующая остановка  «Птичьи голоса». На экране появился призыв: «Помните! Настает тяжелое время для маленьких наших друзей, птиц, голодное время! НЕ ждите весны и не забудьте  покормить птичек!. Учащиеся рассказывали о том, как и чем они подкармливают зимующих  птиц.  На последней остановке «Снежная  поляна» жители леса отдыхали, оставили свои следы.  Дети определяли,  чьи эти следы.  В конце путешествия дети получили задание нарисовать в альбомах зимний лес. Послушали  запись  фрагмента    из «Времен года» Чайковского.   Заочное путешествие  в лес закончилось. Все остались довольны, и учащиеся решили совершить  экскурсию на лыжах в зимний лес.